فعالیت ۴۶۰ حوزه علمیه ویژه خواهران در سراسر کشور/ ارتقای کیفی آموزش با توجه به شرایط روز از برنامه های اصلی حوزه های علمیه خواهران است / طلاب با کسب علوم تخصصی به مصاف شبهات می روند

به گزارش طوبی خبر ؛حجت الاسلام مهدی  علیزاده در ابتدای این نشست با تسلیت ایام عزای حسینی و بزرگداشت یاد و خاطره رهبر شهید انقلاب و شهدای جنگ تحمیلی اخیر ،از قزوین به عنوان استان دانش پرور و فرهنگ پرور یاد کرد و گفت: ۵ حوزه علمیه پویا در حوزه خواهران در استان فعال است و یکی از اهداف سفر به استان قزوین از سویی بررسی دستاوردهای جدید ، توجیه سازمانی ،تبیین برنامه‌های نو و رویکردهای نو که باعث ایجاد پویایی بیشتر می‌شود و نیازمند آن است که مدیر ارشد مجموعه بازخوردها و نگاه‌های اصلاحی طلاب و دغدغه‌های آنها را از نزدیک دیده و گوش شنوایی برای حرف‌های آنها باشد.

حجت الاسلام علیزاده از دیگر اهداف سفر به قزوین را ارتباط با رکن رکین تعلیم و تربیت یعنی اساتید عالی رتبه حوزه‌های علمیه دانست و گفت: آشنایی با نظرات اساتید برای ما مهم است و شنیدن درخواست‌های آنها در حوزه آموزش، نرم‌افزارها، پیش نیازها، آیین نامه‌ها ،قوانین و منابع درسی به ارتقاء مقاطع بالاتر طلاب کمک می‌کند.

وی همچنین بخشی از این برنامه‌ها را شامل دیدار با هیئت امنای مدارس دانست و تاکید کرد : در این دیدارها

ضمن آشنایی با سیاست‌های جدید و گفتگوهای موثر ایجاد شده، مسیری برای رفع مشکلات و دغدغه‌های پیش رو ایجاد می‌شود.

این مقام مسئول در بخش دیگری از سخنان خود از وجود ۴۶۰ حوزه علمیه ویژه خواهران در سراسر کشور خبر داد که در ۲۸ استان متمرکز هستند و سه استان خراسان شمالی ،رضوی و جنوبی ذیل شورای عالی حوزه علمیه خراسان فعالیت می‌کنند

وی افزود: قریب ۵۰ هزار نفر در این مدارس در حال تحصیل هستند و حدود ۱۳۰ هزار نفر فارغ التحصیل و ۶۰۰۰ نفر جز اساتید هستند

علیزاده سطح دو را معادل لیسانس دانست و تاکید کرد: ۱۲ هزار طلبه سطح ۳ معادل کارشناسی ارشد و ۲۰۰۰ طلبه سطح ۴ معادل دکترا در حال تحصیل در این مدارس هستند.

وی در خصوص رشته‌های تحصیلی گفت: ۱۹ رشته برای سطح ۳ و ۸ رشته برای سطح ۴ وجود دارد که شامل رشته‌های فقه و اصول، فقه وحقوق ،کلام اسلامی با سه گرایش مهدویت، امامت و کلام تطبیقی ،رشته اخلاق با گرایش اخلاق نقلی، تاریخ اسلام، فلسفه اسلامی، مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی، رشته تربیت دینی کودک، رشته تبلیغ کودکان، ادبیات عرب، رشته مطالعات زنان و خانواده ،مدیریت آموزش و یک رشته تبلیغ گرایش رسانه‌های نوین در سطح ۳ در حال تدریس است

این مقام مسئول حوزه علمیه خواهران را جز سازمان‌های پیشتاز در آموزش عالی کشور دانست و گفت: ” مرکز داده امین” به عنوان “دیتا سنتر امین “۲ سال پیاپی در کنار آسیاتک رتبه اول کشوری را کسب کرده و بسیاری از دانشگاه‌ها و دفاتر مراجع معظم سازمان‌ها و نهادهای فرهنگی داده‌های خود را در مرکز دیتای حوزه علمیه ذخیره کرده اند.

و ما مفتخریم که میزبان داده‌های دانشگاه فاخر بین المللی امام خمینی رحمت الله علیه هستیم و یک شبکه اجتماعی نوین به نام” کوثرنت “جز زیرساخت‌های فناورانه و پیشتاز در حوزه زنان قریب به ۱۰ سال است که طراحی شده و در این حوزه فعالیت می‌کند.

حجت الاسلام علیزاده در خصوص آموزش‌های غیر حضوری یا LMS از یک سیستم آموزشی مجازی تخصصی با چند هزار طلبه غیر حضوری بیان کرد: ۶۰۰۰ طلبه غیر حضوری در حال تحصیل در این مرکز هستند و ۳۰۰۰ طلبه مهمان برخی واحدهای خاص را می‌گذرانند و هر ترم قریب به ۱۰ هزار نفر در سراسر کشور از خدمات غیرحضوری حوزه علمیه بهره‌مند می‌شوند وی در این خصوص تاکید کرد : طلبه‌ها باید ۷۶ واحد ابتدایی را گذرانده تا اجازه ورود به مراحل غیر حضوری را داشته باشند و تحت ضوابط خاص از سیستم غیر حضوری استفاده کنند.

وی ضوابط غیر حضوری را بسیار سختگیرانه دانست و گفت: آموزش‌ها در فضای تخصصی و زیرساخت‌های پیش بینی شده حوزه علمیه صورت می‌گیرد .

حجت الاسلام علیزاده در بخش دیگری از سخنان خود از ظرفیت حوزه‌های علمیه کشور برای پذیرش طلاب خارج از کشور خبر داد و یادآور شد : نهاد ارزشمند جامعه المصطفی ر حوزه آموزش عالی دارای شعبه‌های مختلف در چندین قاره است و در شهرهای مختلف ایران همچون گرگان و اصفهان دارد و یک بخش تخصصی در حوزه بانوان در مدرسه عالی بنت الهدی متمرکز است و بانوان ۴۰ کشور زیر مجموعه جامعه المصطفی و در حوزه برادران بیش از ۷۰ کشور متقاضی حضور در مدارس ایرانی هستند .

این مقام مسئول در خصوص داوطلبین شرکت در مدارس حوزه علمیه بیان داشت : از دو مقطع سیکل و دیپلم داوطلب می‌پذیریم که مقطع سیکل ۷ ساله و دیپلم ۵ ساله است با بازنگری‌های صورت گرفته طول سنوات اندکی کاهش یافته اما. همچنان حجم گسترده‌ای از داوطلبان موفق به تحصیل نمی‌شوند چرا که عموماً باید از سطح علمی مناسبی برخوردار باشند و در صورت موفقیت از ظرفیت آنها در حوزه تدریس در دانشگاه‌ها ،آموزش و پرورش، مراکز فرهنگی امکان فعالیت در NGO و سمن‌ها و ارائه خدمات فرهنگی وجود دارد

وی در خصوص هزینه‌های حوزه علمیه اظهار داشت :هزینه‌ها در سه بخش متمرکز است و طبق اساسنامه و اسناد بالادستی بیشتر هزینه‌ها بر دوش هیئت‌های امنای مدارس و بخشی از بودجه عمومی کشور و همچنین درآمد از طریق خیرین تامین می‌شود و این رویه در استان‌های مختلف متفاوت است برخی استان‌ها از بودجه اختصاصی از محل معادن و شرکت‌ها سهم خود را در امور فرهنگی ادا می‌کنند.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور در بخش پایانی سخنان خود از تحولات اندیشه در مقاطع تاریخی خبر داد و گفت: ظهور ابزار هوش مصنوعی شاهد پوست‌اندازی در حوزه‌های مختلف خصوصاً آموزش و پژوهش شده و بسیاری از رسته‌های شغلی و همچنین فرهنگ را به چالش کشانده و با حضور دهکده جهانی شاهد شهروند جهانی هستیم و این سونامی در فضای رسانه سرریز شده به دست مصرف کننده می‌رسد که نه تنها مذهب که تمامی شاخص‌های زندگی را تحت شعاع قرار داده است

و قطعاً پایداری در این فضا و حفاظت از مرزهای ایدئولوژیک به مراتب دشوارتر از ادوار گذشته است و طلاب نیازمند یک سطح بالاتر و تخصصی هستند تا بتوانند پاسخگوی شبهات موجود باشند.و قطعاً طلبه‌ای که در حوزه تخصصی خود خوب درس بخواند می‌تواند با شبهات ایجاد شده مقابله کند.

وی تاکید کرد : در حال حاضر در رشته‌های متنوعی همچون تربیت مربی دینی کودک و نوجوان قریب به ۵۰۰ طلبه در حال تحصیل هستند و در رشته مشاوره خانواده در ده‌ها نقطه کشور در حال پاسخ و توجه به عرصه‌های پژوهشی در فعالیت هستند

این مقام مسئول تاکید کرد: عرصه تبلیغ و فرهنگ برای حضور موثر در عرصه رسانه و تبلیغ‌های تخصصی و بین‌المللی طی چند ماه گذشته با ارتقاء مهارت‌های بین‌المللی برای گفتمان سازی با مخاطب فرامرزی و سند جامع دیپلماسی فرهنگی دوره‌های را برگزار کرده و یک دوره ۱۲۰ ساعته و ۸۰ ساعته برای طلاب خواهر در سراسر کشور برگزار شده است.